Friday, November 14, 2014

Les cinq mysteres du Liban

14/11/2014 Les cinq Mystères du Liban Le Ministre de l'Education n'a toujours pas répondu a mes appels répétés sur facebook et sur Tweeter pour l'ouverture d'un dialogue ouvert avec les citoyens a propos de l'Education au Liban et, en particulier, en ce qui concerne les dix initiatives du Plan de l'EDUCATION de 2011 lequel a été "honteusement" ignore durant ces dernières quatre années. Beaucoup des problèmes dont nous souffrons a l'heure actuelle (grève des enseignants, annulation des examens au Ministère, manifs et troubles dans les facultés, annulation des élections dans les amicales a l'USJ) tout ceci, et bien plus encore, aurait pu être évité si les Ministres successifs de l'Education depuis 2011 s'étaient donne la peine de mettre ce Plan en exécution durant ces quatre dernières années. Pourquoi ne l'ont-ils pas fait? C'est une question a laquelle seules les Autorités sont en mesure de répondre. POURQUOI LE SILENCE LA-DESSUS, Monsieur le Ministre? Nous vous supplions de nous répondre. Nous en avons assez des "MYSTERES|" dans ce pays, tels que : (1) La Dette qui a cru sans justification a $70 milliards, le refus de considérer un programme de remboursement de cette dette, et le mystérieux mutisme qui l'entoure. (2) Le "GEL" inexplicable des Reformes a l'EDL et au ministère de l’Energie qui nous a coute, a ce jour, pas moins de $20 milliards de dollars de pertes durant la décade écoulée, soit quatre fois le cout des 2 nouvelles centrales que nous aurions du construire depuis dix ans. (3) Le refus obstine des Autorités de revoir, a la base, les méthodes vicieuses utilisées par les Commissions chargées d’évaluer les Bien-fonds qui nous coutent $1.7 milliards de dollars par an en droits d'enregistrements sous-récupérés.(4) L’inexplicable indifférence de l’Administration a l’encontre de notre environnement et la protection de la sante des citoyens, indifférence dont les conséquences sont catastrophiques même si elles ne peuvent être évaluées précisément. (5) Et maintenant le refus de ces Autorités, d'expliquer clairement POURQUOI ce Plan de l'Education reste ignore. Comment pouvons-nous aspirer a la REFORME et au CHANGEMENT dans des conditions pareilles, Monsieur le Ministre? Et comment pouvez-vous convaincre les citoyens de joindre leurs voix a la votre s’ils ne sont pas convies a participer avec vous a la Reforme et au Changement et si vous ne les invitez pas a émettre leur opinion sur un sujet aussi important que l'Education? J'espère que cet appel direct et franc, Monsieur le Ministre, puisse mener, même tardivement, a l'ouverture d’un véritable DIALOGUE NATIONAL que nous recherchons tous, les jeunes et les moins jeunes, les nantis, ainsi que la grande majorité des citoyens dans le besoin. Merci Monsieur le Ministre de me permettre de m’exprimer ainsi, dans l’espoir que je serai entendu et que la veritable démocratie triomphera un jour dans notre cher Liban. George Sabat

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